灵魂救赎女王调

习近平总书记坐在兰念瑛正对面，当场指示要求有关部门对相关建议认真开展调研。交流时，他关切地询问：“农家乐办起来了吗？”“高速公路通到你们那里了吧？”兰念瑛回答：“县内高速公路修过来了，农家乐也办起来了。”

普京表示，俄罗斯不将西方文明视为敌人，不会选择“非此即彼”“非友即敌”。对俄施压毫无用处，但是俄方随时准备在充分顾及彼此合法利益的情况下进行谈判。他期待俄美关系未来能够恢复，并愿与美国当选总统特朗普进行交流，俄罗斯将与美国人民选择的任何一位美国总统合作。如西方领导人有意愿，他也愿意恢复联系并进行接触。

从认识论角度看，科学理论是对事物本质和发展规律的认识。说一种理论作出了原创性贡献，意味着这一理论对事物本质和发展规律的认识有了新的质的提高，回答了前人没有回答或没有遇到和解决的问题，说出了前人没有说出的新话，提出了新的范畴、论断、命题和思想观点。习近平总书记在谈到哲学社会科学的原创性时指出：“我们的哲学社会科学有没有中国特色，归根到底要看有没有主体性、原创性。跟在别人后面亦步亦趋，不仅难以形成中国特色哲学社会科学，而且解决不了我国的实际问题。”可见，没有主体性、独创性，就没有原创性的理论成果。

封建农奴制在西藏有悠久的历史。三大领主土地占有制从公元10世纪开始就逐步形成，并迫使所有农奴与他们建立起人身依附关系。和平解放前，长期实行的封建农奴制度，逐渐形成占西藏总人口不足5%的农奴主占有西藏绝大部分生产资料，垄断着西藏的物质精神财富，而占人口95%以上的农奴和奴隶没有生产资料和人身自由。三大领主通过占有农奴人身，将其牢牢地束缚在土地上，绝对禁止逃亡。与此同时，寺院长期垄断教育，且有机会接受教育的僧人更是少数，导致西藏人口的文盲率一直居高不下。自给自足的经济、三大领主的压迫、神学禁锢的思想、对外隔绝的环境，使得西藏社会长期处于一种步履蹒跚的状态。

求知欲几乎贯穿了他的整个童年。读小学时，他是最喜欢追着老师提问题的学生之一：为什么玩水手指皮肤会皱？为什么从侧面看插进水里的筷子，会觉得它转了弯？